Версия для слабовидящих
Contact us
Your message has been sent sucessfully
Всероссийская образовательная акция "Противодействие пандемии COVID-19"
С 30 марта по 30 апреля 2021 года состоится Всероссийская образовательная акция «Противодействие пандемии COVID-19: вакцинация, гигиена, самодисциплина». Мероприятие будет проводиться в дистанционном цифровом формате с целью напоминания о важности соблюдения правил гигиены и мер предосторожности, детального знакомства с особенностями государственной итоговой аттестации в школах в 2021 году.
К участию приглашаются руководители образовательных организаций (директора школ, заведующие ДС), классные руководители 1-11 классов, педагогические работники, родители детей школьного и дошкольного возраста, другие заинтересованные взрослые граждане РФ.
Участие в акции и все её образовательные сервисы: регистрация, личный кабинет участника, образовательные сервисы, поощрительные мероприятия предоставляются всем участникам на бесплатной основе (за счёт целевых средств образовательного мероприятия федерального уровня).
Мероприятие носит просветительско-образовательный характер.
Регистрация для участия открыта с 30 марта 2021 года.
Неделя психологии
Неделя психологии
С 5.04. по 9.04.2021 в нашей школе проводилась Неделя психологии.
Цель: создание в образовательном учреждении условий для сохранения и укрепления психологического здоровья учащихся.
Цель была реализована через задачи:
- разнообразие форм работы психологической службы в школе;
- формирование общего настроения оптимистической тональности в школе;
- стимулирование интереса к психологическим знаниям и к деятельности школьного психолога.
Было принято решение поделить тематическую неделю по дням, с целью полного охвата учащихся 1-9 классов.
Понедельник «День радужного настроения», с которого и стартовала Неделя психологии был предназначен для всех учащихся нашей школы – ребят из разных классов.
С целью поддержки каждого учащегося, создания благоприятного эмоционального климата в школе и получения положительных эмоций была проведена акция «Мое настроение». Дети не только активно участвовали в акции, но и эмоционально реагировали, делились информацией с друзьями, одноклассниками и педагогами. Многие ребята меняли свое настроение несколько раз.
С целью самопознания, было проведено диагностическое мероприятие для учителей и воспитателей школы «Кто я?». Сотрудники школы активно в ней участвовали, отмечали правильность характеристик, были удивлены, когда все сходилось на самом деле.
В течение недели среди учащихся 5-9 классов были выпущены стенгазеты под названием «Мы все такие разные, но мы вместе», которые украсили стены школы.
Во вторник «День дружбы и улыбок», была проведена акция «Подари улыбку миру!». На доске в фойе школы были предложены фото с улыбками детей, необходимо было выбрать понравившуюся улыбку и проголосовать на листочке, который находился под всеми фотографиями. Результаты победителей были раскрыты на линейке.
Реализуя потребность данной возрастной аудитории в любознательности, прошла игра «Следопыт» среди 5-7 классов. Ребята с удовольствием приняли в ней участие, активно интересовались «как зовут другого учителя?» и «сколько ступенек перед школьной столовой».
«Мы – это много Я» акция украсила школьную стену. В ней ребята делились своими мечтами, желаниями и интересами.
Среда «День взаимопонимания», адресована учащимся всей школы.
Не обошли стороной акции «Звезда по имени «Школа» и «Дерево пожеланий». Были активно выражены мнения учащихся относительно своих одноклассников и друзей (учащихся нашей школы).
Для 1 и 2 классов, были организованы коррекционно - развивающие занятия, под названием «Вместе веселее» и «Мир эмоций».
В четверг «День доброты» среди педагогов, сотрудников школы и учащихся была проведена акция «Сделай комплимент другу», в которой было необходимо послать открытку или пожелание тому, кому хотели сказать приятные слова.
В этот день, в 15:00 часов проводилась квест – игра «Что такое доброта» среди учащихся 3-4 классов.
Завершилась тематическая неделя психологии пятницей «Все хорошо, что хорошо заканчивается», проведением «Психологического КВНа» 9 класса.
Были подведены итоги, анализ положительных моментов и моментов на которые необходимо обратить внимание.
Всем ребятам, принявшим участие, занявшим призовые места вручат грамоты на линейке.
Неделя психологии прошла успешно. Мы искренне верим в то, что смогли поделиться своей добротой, а окружающие были рады принять ее и подарить в ответ своему окружению хотя бы частичку своей доброты.
Республиканский конкурс "Молодые дарования Калмыкии - 2021"
Поздравляем с победой в Республиканском конкурсе "Молодые дарования Калмыкии - 2021" среди ДМШ и ДШИ Республики Калмыкия:
в номинации национальные инструменты. Домбра (соло):
Муева Нимгира - Лауреат 3 степени (Преподаватель Ачиров Е.В., концертмейстер Бадмаева З.В.)
Ходжаеву Еву - Дипломант (Преподаватель Ачиров Е.В., концертмейстер Петрушкеева Э.Н.)
Цебекову Иляну - Дипломант (Преподаватель Хечиева Н.Я., концертмейстер Алиев К.Д.)
в номинации оркестровые духовые инструменты:
Мазанова Владимира - Лауреат 3 степени (Преподаватель Шалбуров Т.Т., концертмейстер Бадмаева З.В.)
в номинации изобразительное и декоративно-прикладное искусство:
Горяеву Дельгиру - Лауреат 3 степени (Преподаватель "Бадушев В.Б.)
Дорджиеву Айту - Лауреат 2 степени (Преподаватель "Бадушев В.Б.)
Абушаеву Даяну - Лауреат 2 степени (Преподаватель "Бадушев В.Б.)
Желаем не останавливаться на достигнутом результате и стремиться развиваться и познавать все большее. Пусть всегда горит энтузиазм в глазах, и раскрываются возможности. Вперед, к новым победам!
С н/п Администрация ДШИ
Всероссийский день здоровья
Всероссийский день здоровья
В рамках "Всероссийской эстафеты здоровья" - 7 апреля в день Всемирного здоровья у нас в школе прошла Утреняя зарядка (флешмоб "Утреняя подзарядка).
На зарядку вышли все дети с педагогами.
Субботник школы
Субботник школы
В нашей школе прошел очередной субботник, в котором приняли участие классные руководители, учителя и весь персонал школы. Работа закипела с раннего утра, уже в 9.00 все сотрудники школы вышли на улицу, вооружившись инвентарями. Судя по боевому настрою и отличному настроению, все были готовы приложить усилия для того, чтобы территория вокруг родной школы засияла чистотой.
Все с удовольствием приводили в порядок школьную территорию - убирали опавшую листву, подметали территорию, пропалывали деревья от сорняков, рыхлили землю. Вся территория поделена на участки, которые были распределены и закреплены между учителями. Каждый старался содержать его в чистоте.
Субботник прошел плодотворно. Все были довольны собой и работой, которую сделали. Все поработали на славу! Теперь вокруг нашей школы чистота и порядок.
Спасибо всем участникам этого субботника!
Международная акция «Зажги синим»
Международная акция «Зажги синим»
2 апреля наши воспитанники с воспитателями поддержали Международную акцию «Зажги синим». В этот день провели с ребятами беседу «Все мы разные», в которой доступной форме рассказали об особенностях людей с расстройством аутистического спектра, просмотрели ролики, поиграли в познавательную игру «Толерантность и мы». На занятии изготовили «ладошки», «ленты», как символ акции в синем цвете.
Ребята с совета старшеклассников поделились с 5-классниками знаниями об акции «Зажги синим» и в знак поддержки, доброжелательности подарили синие ленты.
More...
Памятки по дорожной безопасности
http://ustadshi.kalmobr.ruindex.php?option=com_k2&view=itemlist&layout=category&Itemid=1172#sigFreeId8791b023b6
Методическая работа школы
Методическая работа школы
Важнейшим средством педагогического мастерства учителей, связующим в единое целое всю систему работы школы, является методическая работа. Методическая работа была направлена на выполнение поставленных задач и их реализацию через образовательную программу школы и учебно-воспитательный процесс. Единая методическая тема школы «Формирование и развитие творческого потенциала субъектов образовательного процесса школы в условиях реализации ФГОС начального общего образования (НОО) и ФГОС основного общего образования (ООО) и введения ФГОС старшей ступени образования с целью создания условий для развития учительского потенциала и повышения уровня профессионализма педагогов для успешной реализации ФГОС второго поколения».
Цели: Непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства учителя, его эрудиции, компетентности в области учебного предмета и методики его преподавания; применение новых технологий, направленных на обеспечение самораскрытия, самореализации учащихся, повышение качества учебно-воспитательного процесса.
Задачи:
- Совершенствовать условия для реализации ФГОС начального образования (НОО- обновленное содержание) и ФГОС основного общего образования (ООО – обновленное содержание), совершенствовать качество обученности выпускников на ступени среднего общего образования (СОО)
- Создавать условия (организационно-управленческие, методические, педагогические) для обновления основных образовательных программ НОО, ООО и СОО образовательного учреждения, включающих три группы требований, в соответствии с Федеральным государственным стандартом нового поколения.
- Совершенствовать методический уровень педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями (НСУР
– национальная система учительского роста)
- Активизировать работу по выявлению и обобщению, распространению передового педагогического опыта творчески работающих педагогов.
- Совершенствовать систему мониторинга и диагностики успешности образования, уровня профессиональной компетентности и методической подготовки педагогов.
- Обеспечивать методическое сопровождение работы с молодыми и вновь принятыми специалистами.
- Создавать условия для самореализации учащихся в образовательной деятельности и развития ключевых компетенций учащихся.
- Развивать и совершенствовать систему работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности.
- Развивать ключевые компетенции учащихся на основе использования современных педагогических технологий и методов активного обучения.
Работа методических объединений
Главной структурой, организующей методическую работу учителей - предметников, являются методические объединения. В школе действуют 4 школьных методических объединений:
- ШМО учителей начальных классов и ПРК - руководитель Манхаева Н.Г, учитель высшей квалификационной категории;
- ШМО учителей гуманитарного цикла - руководитель Болдырева Г.И., учитель 1 квалификационной категории;
- ШМО учителей естественно-математического цикла – руководитель Куданова Н.Э., учитель первой квалификационной категории;
- ШМО классных руководителей, педагогов дополнительного образования – руководитель Эрднеева З.А., учитель первой квалификационной категории.
В соответствии с методической темой школы были выбраны темы школьных методических объединений.
На заседаниях школьных методических объединений с течение 1 четверти обсуждались следующие вопросы:
- • знакомство с планом работы на учебный год;
- • использование новых образовательных технологий;
- • работа с образовательными стандартами;
- • рассмотрение рабочих программ;
- • преемственность в работе начальных классов и основного звена;
- • методы работы по ликвидации пробелов в знаниях учащихся;
- • итоговая аттестация учащихся.
Все персональные данные размещены с согласия субъекта(ов) на обработку персональных данных.